HURACAN

El huracán, es uno de los fenómenos naturales más temidos por aquellos que viven en la costa atlántica norte. Lo único positivo de ellos, si es que se puede mencionar aquella palabra, es que se pueden predecir. O sea, la tecnología con la que cuentan los centros meteorológicos, pueden señalar cuando se están creando y que día tocarán tierra. Momento en el cual, se produce la mayor parte de la destrucción, debido a las marejadas y los vientos huracanados. Los cuales dependiendo del grado del huracán, pueden llegar a los 500 km/hr. A esa velocidad, los vientos huracanados, son simplemente mortales. No dejan nada de pie a su paso. Las casa son arrancadas desde sus cimientos y los camiones vuelan por los aires, hasta que el huracán, los suelta. Incluso se ha observado que algunos camiones o automóviles, aparecen a varios kilómetros, de donde fueron aparcados, con el paso de algunos huracanes.

Ahora, un huracán, es un sistema de baja presión, cuyos vientos viajan de manera contraria al reloj. Huracanes que conllevan fuertes sistemas de precipitación y tormentas eléctricas. Un huracán, sólo llega a manifestarse en ciertas zonas del globo, como en el atlántico norte, en la cuenca australiana, océano Indico, entre otras. Principalmente, debido al clima tropical que impera en estas zonas. Claro que en cada una de ellas, el huracán recibe distintos nombres. Para que un huracán, sea catalogado como tal, sus vientos deben alcanzar una velocidad de al menos 120km/hr.

Eso si, lo primero que se percibe de todo huracán, son las fuertes precipitaciones, las cuales conlleva. Por lo mismo, cuando se alerta la llegada de un huracán a una zona, este no será percibido por las personas, por varios días, pero si pueden observar la intensa lluvia que cae debido a la aproximación del huracán.

Con respeto a los huracanes, estos tienen una categoría, establecida por la escala Saffir-Simpson, la cual los clasifica, según la velocidad de los vientos que estos llegan a producir. Por lo mismo, los huracanes categoría uno, que son los menos perjudiciales, producen vientos de entre 120 y 153km/hr. Y los más peligrosos, que son los de categoría cinco, conllevan vientos superiores a los 250kr/hr.

Como en la actualidad existe un estudio acabado del huracán, se ha podido establecer, la llamada temporada de huracanes. Ya que es en éste período de tiempo, en el cual se producen estos temidos fenómenos de la naturaleza. Temporada que se inicia el 11 de junio, hasta el 30 de noviembre. Variables que no son rígidas por lo cierto. Pero que se acercan bastante a la realidad y a lo que suele suceder.

Frente al estudio del huracán, podemos encontrar un sin número de artefactos tecnológicos. Entre los cuales podemos mencionar a los satélites, las boyas marinas, los aviones de reconocimiento e instrumentos meteorológicos.

Para que se forme un huracán se requerirá, que en el mar atlántico del norte, se formen vientos débiles, con una dirección establecida y de cierta velocidad en algún espesor atmosférico. Que la temperatura del mar atlántico donde se vayan a formar, se mantenga a 26 grados Celsius. Temperatura que debe ser uniforme, desde la superficie hasta 15 metros de profundidad. Por último, pero no menos importante, ya debe estar en proceso, una onda tropical en la zona.

Con respecto al huracán mismo, este se conforma por medio de bandas, las cuales se forman como un verdadero espiral, el cual conlleva una fuerte actividad lluviosa. Todo aquello converge hacia el centro del huracán. Lo particular, es que se hace de manera contraria al sentido del reloj. Ahora, en los niveles altos de la atmósfera, el viento circula en forma horaria, lo cual es todo lo contrario, a como ocurre en la parte baja del huracán. Con respecto al aire que circula dentro del huracán, este va descendiendo paulatinamente en el centro del mismo, lo cual crea el ojo de éste. Lo particular del ojo del huracán, es que en el, se vive una enorme tranquilidad e incluso, se mantiene absolutamente despejado. Los ojos de los huracanes, pueden llegar a medir hasta 60km de diámetro. Con respecto a los fuertes vientos que se producen en un huracán, estos provienen de la gran y densa pared de nubes, que va rodeando constantemente al ojo del huracán.

TERREMOTO

Un terremoto, también llamado seísmo o sismo (del griego "σεισμός", temblor) o temblor de tierra^[1] es una sacudida del terreno que se produce debido al choque de las placas tectónicas y a la liberación de energía en el curso de una reorganización brusca de materiales de la corteza terrestre al superar el estado de equilibrio mecánico. Los más importantes y frecuentes se producen cuando se libera energía potencial elástica acumulada en la deformación gradual de las rocas contiguas al plano de una falla activa, pero también pueden ocurrir por otras causas, por ejemplo en torno a procesos volcánicos, por hundimiento de cavidades cársticas o por movimientos de ladera.

Origen:

El origen de los terremotos se encuentra en la acumulación de energía que se produce cuando los materiales del interior de la Tierra se desplazan, buscando el equilibrio, desde situaciones inestables que son consecuencia de las actividades volcánicas y tectónicas, que se producen principalmente en los bordes de la placa.

Aunque las actividades tectónicas y volcánicas son las principales causas por las que se generan los terremotos, existen otros muchos factores que pueden originarlos: desprendimientos de rocas en las laderas de las montañas y el hundimiento de cavernas, variaciones bruscas en la presión atmosférica por ciclones e incluso la actividad humana. Estos mecanismos generan eventos de baja magnitud que generalmente caen en el rango de microsismos, temblores que sólo pueden ser detectados por sismógrafos.

Terremotos inducidos

Hoy en día se tiene la certeza de que si se inyectan en el subsuelo, ya sea como consecuencia de la eliminación de desechos en solución o en suspensión, o por la extracción de hidrocarburos, se provoca, con un brusco aumento de la presión intersticial, una intensificación de la actividad sísmica en las regiones ya sometidas a fuertes tensiones. Pronto se deberían controlar mejor estos sismos inducidos y, en consecuencia, preverlos, tal vez, pequeños sismos inducidos pudieran evitar el desencadenamiento de un terremoto de mayor magnitud.

DESASTRE NATURAL

El término desastre hace referencia a las enormes pérdidas humanas y materiales ocasionadas por eventos o fenómenos como los terremotos, inundaciones, deslizamientos de tierra, deforestación, contaminación ambiental y otros.

Los fenómenos naturales, como la lluvia, terremotos, huracanes o el viento, se convierten en desastre cuando superan un límite de normalidad (threshold, en inglés), medido generalmente a través de un parámetro. Éste varía dependiendo del tipo de fenómeno Magnitud de Momento Sísmico (Mw)(escala de Richter para movimientos sísmicos, escala Saphir-Simpson para huracanes, etc.).

Los desastres son causados por las actividades humanas, que alteran la normalidad del medio ambiente. Algunos de estos tenemos: la contaminación del medio ambiente, la explotación errónea e irracional de los recursos naturales renovables como los bosques y el suelo y no renovables como los minerales, la construcción de viviendas y edificaciones en zonas de alto riesgo.

Los efectos de un desastre pueden amplificarse debido a una mala planificación de los asentamientos humanos, falta de medidas de seguridad, planes de emergencia y sistemas de alerta provocados por el hombre se torna un poco difusa.

A fin de la capacidad institucional para reducir el riesgo colectivo de desastres, éstos pueden desencadenar otros eventos que reducirán la posibilidad de sobrevivir a éste debido a carencias en la planificación y en las medidas de seguridad. Un ejemplo clásico son los terremotos, que derrumban edificios y casas, dejando atrapadas a personas entre los escombros y rompiendo tuberías de gas que pueden incendiarse y quemar a los heridos bajo las ruinas.

La actividad humana en áreas con alta probabilidad de desastres naturales se conoce como de alto riesgo. Zonas de alto riesgo sin instrumentación ni medidas apropiadas para responder al desastre natural o reducir sus efectos negativos se conocen como de zonas de alta vulnerabilidad.

CARTA DEL 2070

Esta carta es un recordatorio para todas esas personas que todavía no se sensibilizan por el medio ambiente pues piensan que no se va a terminar tienen que darse cuenta que tenemos que ahorrar nuestros recursos ambientales. recuerden el ¡AHORRO ES PROGRESO!

La carta empieza así:

Estamos en el año 2070.

Termino de cumplir los 50, pero mi apariencia es de alguien de 85.

Tengo serios problemas renales porque bebo muy poca agua.

Creo que me resta poco tiempo.

Hoy soy una de las persona mas viejas en esta sociedad.

 Recuerdo cuando tenia 5 años.

Había muchos árboles en los parques, las casas tenían bonitos jardines y yo podía disfrutar de un baño quedandome debajo de la ducha por una hora.

 Todo era muy diferente. Ahora usamos toallas humedecidas en aceite mineral para limpiar la piel.

 Antes todas la mujeres mostraban sus bonitas cabelleras.

 Antes mi padre lavaba el auto con el agua que salía de una manguera.

Hoy los niños no creen que el agua se utilizaba de esa manera.

 Ahora debemos raparnos la cabeza para mantenerla limpia sin usar agua
.
Recuerdo que había muchos anuncios que decían “CUIDA EL AGUA”, sólo que nadie le hacía caso; pensaban que el agua jamás se podía terminar.

Ahora, todos los ríos, represas, lagunas y mantos aquíferos están irreversiblemente contaminados o agotados.Inmensos desiertos constituyen el paisaje que nos rodea por todos lados.

Las infecciones gastrointestinales, enfermedades de la piel y de las vías urinarias, son las principales causas de muerte.

La industria está paralizada y el desempleo es dramático. Las fábricas desanilizadoras son la principal fuente de empleo y te pagan con agua potable en lugar de salario. Los asaltos por un bidón de agua son comunes en las calles desiertas.

La comida es 80% sintética. Antes la cantidad de agua indicada como ideal para beber eran ocho vasos por día para una persona adulta. Hoy sólo puedo beber medio vaso.

La ropa es descartable, lo que aumenta la cantidad de basura; tuvimos que volver a los pozos ciegos (cámara séptica) como en el siglo pasado porque las redes de cloacas no se pueden usar por falta de agua.

La apariencia de la población es horrorosa, cuerpos desfallecidos, arrugados por la deshidratación, llenos de llagas en la piel por los rayos ultravioletas que no tienen la capa de ozono que los filtraban en la atmósfera.

Por la sequedad de la piel una joven de 20 años está como si tuviera 40. No se puede fabricar agua, el oxígeno también está degradado por falta de árboles lo que disminuyó el coeficiente intelectual de las nuevas generaciones.

Los científicos investigan, pero no hay solución posible. Se alteró la morfología de los espermatozoides de muchos individuos. Como consecuencia hay muchos chicos con isuficiencias, mutaciones y deformaciones.

El gobierno hasta nos cobra por el aire que respiramos, 137 m3 por día por habitante y adulto. La gente que no puede pagar es retirada de las “zonas ventiladas”, que están dotadas de gigantescos pulmones mecánicos que funcionan con energía solar.

No son de buena calidad, pero se puede respirar. La edad media es de 35 años. En algunos países quedaron manchas de vegetación con su respectivo río que es fuertemente vigilado por el ejército.

El agua se volvió un tesoro muy codiciado, más que el oro o los diamantes.Aquí en cambio, no hay árboles porque casi nunca llueve, y cuando llega a registrarse una precipitación, es de lluvia ácida.

Las estaciones del año están severamente transformadas por la pruebas atómicas y de las industrias contaminantes del siglo XX. Se advertía que había que cuidar el medio ambiente y nadie hizo caso.

Cuando mi hija me pide que le hable de cuando era joven, describo lo bonito que eran los bosques. Le hablo de la lluvia, de las flores, de lo agradable que era darse un baño y poder pescar en los ríos y en las represas, beber toda el agua que quisiese. Y lo saludable que era la gente.

Ella me pregunta:

Entonces, siento un nudo en la garganta.
- Papá! Porque se acabó el agua?

No puedo dejar de sentirme culpable, porque pertenezco a la generación que terminó destruyendo el medio ambiente o simplemente no tomamos en cuenta tantos avisos.
Ahora nuestros hijos pagan un precio alto…

Sinceramente creo que la vida en la tierra ya no será posible dentro de muy poco porque la destrucción del medio ambiente llegó a un punto irreversible.

Como me gustaría volver atrás y hacer que toda la humanidad hubiera comprendido ésto…

… cuando todavía podíamos hacer algo para salvar nuestro planeta Tierra !

EL EFECTO INVERNADERO

Dentro de un invernadero la temperatura es más alta que en el exterior porque entra más energía de la que sale, por la misma estructura del habitáculo, sin necesidad de que empleemos calefacción para calentarlo.

En el conjunto de la Tierra de produce un efecto natural similar de retención del calor gracias a algunos gases atmosféricos. La temperatura media en la Tierra es de unos 15ºC y si la atmósfera no existiera sería de unos -18ºC. Se le llama efecto invernadero por similitud, porque en realidad la acción física por la que se produce es totalmente distinta a la que sucede en el invernadero de plantas. 
 

El efecto invernadero hace que la temperatura media de la superficie de la Tierra sea 33ºC mayor que la que tendría si no existieran gases con efecto invernadero en la atmósfera. 

                                     

     

¿Por qué se produce el efecto invernadero?

    El efecto invernadero se origina porque la energía que llega del sol, al proceder de un cuerpo de muy elevada temperatura, está formada por ondas de frecuencias altas Podríamos decir, de una forma muy simplificada, que el efecto invernadero lo que hace es provocar que le energía que llega a la Tierra sea "devuelta" más lentamente, por lo que es "mantenida" más tiempo junto a la superficie y así se mantiene la elevación de temperatura.

                                       

Efecto invernadero natural

 

El tipo de radiación que emite un cuerpo depende de la temperatura a la que se encuentre. Apoyándose en este hecho físico las observaciones desde satélites de la radiación infrarroja emitida por el planeta indican que la temperatura de la Tierra debería ser de unos -18ºC. A esta temperatura se emiten unos 240 W·m^-2, que es justo la cantidad que equilibra la radiación solar absorbida.

La realidad es que la temperatura media de la superficie de la Tierra es de 15ºC, a la que corresponde una emisión de 390 W·m^-2 . Los 150 W·m^-2 de diferencia entre este valor y los 240 W·m^-2 realmente emitidos son los que son atrapados por los gases con efecto invernadero y por las nubes. Esta energía es la responsable de los 33ºC de diferencia.

La radiación de un cuerpo a elevadas temperaturas está formada por ondas de frecuencias altas. Este es el caso de la radiación procedente del sol y en una elevada proporción traspasa la atmósfera con  facilidad. La energía remitida hacia el exterior, desde la Tierra, al proceder de un cuerpo mucho más frío, está en forma de ondas de frecuencias mas bajas, y es absorbida en parte por los gases con efecto invernadero.

Bajo un cielo claro, alrededor del 60 al 70% del efecto inverndero es producido por el vapor de agua. Después de él son importantes, por este orden, el dióxido de carbono, el metano, ozono y óxidos de nitrógeno. No se citan los gases originados por la actividad humana que no afectan, lógicamente, al efecto invernadero que hemos llamado natural.

El papel de las nubes (gotitas de agua suspendidas en la atmósfera) es doble. Por una parte el efecto invernadero es mayor que en un cielo despejado, pero, por otra parte, reflejan la luz que viene del sol. De media, para el conjunto de la Tierra, se calcula que su acción de calentamiento por efecto del aumento invernadero supone unos 30 W·m^-2 , mientras que su acción de enfriamineto por el reflejo de parte de la radiación es del orden de 50 W·m^-2 , lo que supone un efecto neto de enfriamiento de unos 20 W·m^-2.

LA CONTAMINACIÓN DEL AIRE

  

La contaminación del aire se produce por la emisión de humos, aerosoles, ruidos, malos olores y radiación atómica.

1. Emisión de humos. Los vehículos motorizados, las industrias, especialmente fundiciones y procesadoras de pescado, y las quemas de bosques, pajonales y basuras, emiten al aire ingentes cantidades de humo, que no sólo constituyen un contaminante visual, enturbiando la atmósfera, sino que también contienen sustancias tóxicas y partículas que afectan a la salud humana. El humo de los vehículos motorizados contiene monóxido de carbono (CO), dióxido de carbono (C02) y plomo. El CO es altamente tóxico para los animales y el ser humano, porque al ser inhalado bloquea el transporte de oxígeno en la sangre y produce anemia.

2. Emisión de aerosoles. Los aerosoles son partículas sólidas o líquidas de tamaño muy pequeño y de velocidad de caída despreciable, por lo que permanecen suspendidas en la atmósfera por periodos muy largos. El humo, el polvo, la ceniza volcánica, los freones, los óxidos de azufre y nitrógeno, y otras sustancias, son aerosoles. Las partículas más grandes (más de cinco micrones) son filtradas por la nariz y los bronquios. Las de tamaño menor penetran a los pulmones y allí pueden ser retenidas. Las partículas mayores se adhieren a la piel y a los vestidos ensuciándolos. La actividad industrial moderna produce enormes cantidades y variedades de aerosoles, que amenazan la salud de los humanos y el hábitat, por las modificaciones en la constitución de la atmósfera, como en el caso de la capa de ozono. Los freones, compuestos químicos en base a clorofluorocarbono, descomponen el ozono y disminuyen la protección contra los peligrosos rayos ultravioleta.

3. Malos olores. Las basuras, las deposiciones y ciertas fábricas, como las de harina de pescado, emiten sustancias pestilentes, que constituyen la contaminación por malos olores.

4. Radiación atómica. Las explosiones atómicas y fallas en los reactores contaminan el aire con partículas radioactivas, que se depositan en las plantas y en el agua, y con los alimentos pasan al ser humano y producen cáncer y alteraciones genéticas.

5. Emisión de ruidos. Los ruidos (música a todo volumen, bocinas, escapes de vehículos, aviones, etc.), producen alteraciones psíquicas en el ser humano (nerviosismo) y físicas (sordera). Está demostrado que las personas expuestas a ruidos muy intensos pierden gradualmente la capacidad auditiva. Esto es especialmente común en jóvenes que gustan de oír continuamente música a volumen alto en las discotecas y con audífonos. Además de distraerles, les ocasiona problemas de comunicación.

CALENTAMIENTO GLOBAL EN EL PERÚ

El calentamiento global es un problema muy grave que el planeta está pasando. El aumento de temperaturaefecto invernadero. que se está manifestando en el planeta, es provocado por los humanos, y los científicos lo han llamado

El calentamiento global en Perú ha provocado que el hielo de las cumbres de la Cordillera Blanca se esté derritiendo velozmente por las ascendentes temperaturas, tornando marrones los picos, y además amenaza la futura provisión de agua en Perú. 

Las montañas andinas han perdido el 22% de su superficie glaciar desde 1970, las rocas marrones se observan en las cumbres que antes estaban cubiertas de nieve;fotoscomparadas de distintas épocas muestran como se han ido replegándose los glaciares al correr de los años.

Otra consecuencia del calentamiento global es que las temperaturas cálidas aumentan la posibilidad de sequíasporque se aumenta la evaporación durante el verano, y la falta de agua es notoria cuando se originan incendios arrasadores. En otros lugares sucede un efecto contrario, hay mayores precipitaciones, y el peligro de inundaciones o deslaves está siempre latente.

El aumento de las temperaturas trastornará ecosistemas y producirá la pérdida de la diversidad de especies que no puedan adaptarse; se prevé que 1 millón de especies podrían extinguirse para el año 2050, sino se reduce el calentamiento global. Los bosques tropicales y manglares, probablemente desaparezcan debido a los nuevos climas o a la elevación del nivel del mar en la costa.